Já me fiz essa
pergunta algumas vezes. Porque em nenhuma outra época da humanidade o
conhecimento foi tão valorizado. Nunca foi tão importante investir no ser
humano. Não se trata apenas de estar matriculado em uma instituição de ensino e
tirar notas boas na prova. Se não houver retenção do conteúdo e manutenção do
processo de aprendizagem, tudo é vão. Por isso existe uma responsabilidade
enorme sobre aqueles que se dedicam à arte de educar. As gerações futuras
dependem do conhecimento repassado por seus mestres. Logo, a preocupação
deveria começar já no primário. Eu me lembro do primeiro contato que tive com o
conhecimento, ocorreu na sala de aula. Fomos apresentados formalmente e por
causa disso, não tive interesse em conhecê-lo. Infelizmente, esta é a realidade
do sistema educacional. E isso graças a proliferação exponencial de péssimos
profissionais despreparados para fazer uma simples, mas importante apresentação.
E quando isso raramente acontece, os alunos se contentam com um relacionamento
superficial e cheio de segundas intenções, só para alcançar a média. Não existe
um compromisso verdadeiro com o aprendizado.
Observei que um dos
comportamentos frequentes dos professores era olhar para a classe como se a mesma
não existisse. Parece até que todo conteúdo da aula acaba sendo dado para ele
mesmo. Justamente no momento inicial, que é uma excelente hora para ganhar a
atenção dos estudantes, ele acaba é desmotivando todo mundo. As vezes querendo
dar uma de sabichão, acaba empregando termos altamente técnicos, que, além de
colaborar para o nascimento do sono, gera conversas paralelas. Grande parte do
sucesso de uma aula advém do uso correto da capacidade de introduzir o tema que
será exposto à classe. O homem mais inteligente do mundo disse: “O sábio torna
atraente o conhecimento”. Para ser um bom professor, não basta dominar o
assunto. É preciso saber como transmiti-lo. Para isso, a coisa mais importante
a ser realizada é conhecer a estrutura cognitiva (conjunto de imagens,
conceitos, princípios e proposições que cada ser humano possui e a forma como
esse conjunto está organizado) de cada aluno, em quanto individuo, e criar
métodos de ensino que estejam disponíveis a serem assimilados na mente dos
estudantes. Todo aquele que se aventura a ensinar deveria saber disso. Ao ver o
aluno, o professor precisa distinguir quem está com dúvida e quem está
entendendo, quem quer perguntar. Todos esses comportamentos, exprimidos pela
linguagem corporal, devem ser analisados e, antes de tudo, percebidos por eles.
Quando um aluno direciona uma pergunta ao professor, este deve respondê-la
tendo vista à classe, pois é importante ver se todos estão entendendo. O
professor também deve perguntar, mas dando oportunidade para que os estudantes
respondam. A capacidade de fazer perguntas é mais complexa de todas as
habilidades desenvolvidas pelo professor em sala de aula, por isso é pouco
aplicada e quando aplicada, é utilizada erroneamente.
É preciso gerar
interesse nos alunos. Isso é proporcionado quando o professor varia sua atuação
durante a apresentação do conteúdo. Ela se baseia no fato de que a atenção dos
alunos é mais intensa e se mantém durante mais tempo quando existe uma variação
de estímulos. Reforçar aquilo que já foi ensinado ajuda a absorver melhor o
assunto. Ilustrar com exemplos dá mais segurança e mostra que a teoria tem
aplicação na prática. Enfim, a participação de todos é fundamental para
expandir o conhecimento.
Mudar as engrenagens
desse sistema parece impossível. Hoje, graças a nossa cultura ficamos
acomodados. A salvação, como sempre, está nos livros. Atualmente, sabe qual é a
educação, aquela que funciona e forma verdadeiros gênios? Eu a chamo de individualista
artificial. É assim: você se vira para aprender sozinho através da leitura de
livros, fazendo resenhas, na solidão das letras, mas tem que ir para escola porque
precisa do diploma para mostrar que é capaz, habilitado. Isso se você quiser
fazer a diferença e não ser mais um na multidão. Infeliz realidade.
Me mostrou seu blog pelo skoob e estou Seguindo, me segue também?
ResponderExcluirwww.tematoa.blogspot.com.br
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Guilherme Kunz
www.tematoa.blogspot.com.br
Olá texto interessante, realmente a educação na escola é complicada principalmente em escolas publicas né
ResponderExcluirbjos